黒岩中央保育所（高岡郡佐川町）
 ●ハウス ４･５歳児：ままごと遊び･･･ままごとセットを中に入れていた／おおかみと７匹の子ヤギ･･･とてもたのしそうになりきってやっていた。自分たちで創造的に遊んでいた。 乳児：かくれんぼ･･･ハウスの中に入ってかくれたり、窓からのぞいて楽しんでいた。 ●ドミノ ４･５歳児：ドミノ倒し･･･机の下でトンネルにしたり、うずまき型にならべたりする。倒さないように真剣さがうかがえた。また、友だちと協力してつなげて長くしたりしていた。 乳児：ドミノ倒し･･･ならべるのに自分一人では難しく、手伝うと倒すのを喜んでいた。 ３歳：ドミノ倒し･･･一定時間集中して長く並べ、倒す姿が見られた。 ３・４・５歳児：いろんな形に高く積み上げたり、お家をつくったりしていた。 ●木の玉・木の玉プール・スライダー 全年齢：プールの中で寝ころんだり、ボールをさわったり、木の感触を楽しんでいた。 ４・５歳児：せきとめ・お風呂ごっこ･･･下のはしをせき止める担当の人と、上から転がす人と似分かれ、いっぺんに関をあけて「あついお湯がでます」「次は水です」と遊んでいた。一気に流れ出すのは迫力もあり、楽しく何度もくり返して遊んでいた。又、片づけの時も下へ黒いカゴを置き、そこへ転がしながら片づけをしていた。 乳児：２歳児は幼児組のしているのをよく見ており、ボールを手のひらで気長くおさえていっぱいになったら、ダーッとボールをプールの中に入れて楽しんでいた。 ３歳児：プール：ボールを７人で運ぶ。プールは｢ヘビみたいにして」と部屋の中に入れたり、上を歩いたりする。 ３歳児：ボールをたこ焼きみたい・・・、とたこ焼きにしてたこ焼きやさんが始まった。「おだんごです」「おだんごです」とその横ではおだんごの店も始まって遊んでいた。片づけの時もみんなで「ヨイショ！ヨイショ！」と声を出し、運びきって片づけることができた。 ●動物コロコロ 乳児：１歳児は転がる様子を目で追っていた。一人がはじめると１つのおもちゃに２、３人が集まりコロコロの取り合いもあったが、よく集中して遊んでいた。特に４月は新入児が泣くのでかなり気がまぎれた事でした。 ●運搬車 ４・５歳児：バスごっこ･･･「乗せてください」と順番に乗ったり、保育士と一緒についたりする。 ０歳児：立ち始めたばかりの０歳児も、乗る場所があまり広くなく、ちょうどだったので、上手にヘリを押さえて、立っていることができた。高さも０歳児にもちょうどだった。 子どもだけに任せておくと、スピードを出して友だちに当たったり、壁にあたったりして少し危険かな･･･と思う場面があり、注意した。 ●感想 乳児から幼児まで、それぞれの年齢でいろんな遊び方を楽しみ、乳児は幼児の遊びを模倣し、それを獲得して遊ぶ姿に成長も見られました。木の持つあたたかな手ざわりを感じとりながら、楽しく遊ばせていただきました。またチャンスがあったら、ぜひお借りしたいと思いました。 |
大奈路保育所（高岡郡四万十町）
●ハウス 年長・年中：中に入り、ねころがったり、ご飯を食べたりする。 年少・乳児：何人もが入って、大家族になったと喜ぶ。 ４、５歳児の遊んでいる姿を見て、１、２歳児もごっこ遊びをはじめる。「こんにちは」、「ごめんください」「いらっしゃい」など会話も弾む。 ●動物ころころ 年長・年中：床にビニールテープを貼り、転がした車などがどこまでいくか競争する。 年少・乳児：乳児もとても喜び、給食後は、自分でホールへ持っていき、遊ぶ姿も見られた。 ●運搬車 年少・乳児：バスごっこ･･･何人も車に乗って、保育士が押すと喜ぶ。バス、列車にみたてる「○○につきました」「○○行きで～す」など。 ●積み木 年長・年中：積み木ごっこ･･･ロボットや家、トンネルなどを作って遊ぶ。友だちとどっちが高く積み上げるか競争したり、自分の身長と比べて遊ぶ。 ○ドミノ 年長・年中：ドミノごっこ･･･全部を使ってのドミノづくりに挑戦し、できた時のみんなの歓声はすごいものがありました（達成感）／片づけごっこ･･･片づけも積み木がたくさんあり、きれいに箱に入れていくのも楽しい様子でした。 ●木の玉・木の玉プール・スライダー 年長・年中：プールの中に入って、すわったり、ねころんだりする。 年少・乳児：ボールを全部といの中に入れ。一人が落ちるところをせき止め、「せーの」で手ははずし、プールの中にボールが落ちていくのを楽しむ。 ●全体をとおして 登園後、給食後、ホッとしたひとときに、１人・２人・３人･･･と集まってきては木の玉プールでの遊びを楽しんでいた。 木のおもちゃは、返却日には小学一年生達も遊びに来て、とっても楽しそうに遊んだことでした。 ●感想 高価な木のおもちゃで、長い期間遊ばせていただき子どもたちはもちろん、職員もとっても楽しませてもらいました。 めったに体験できない経験をさせていただき、本当に感謝しています。ありがとうございました。 |
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| 中村幼稚園（四万十市） ●ハウス 年長：おうちごっこ：ままごと道具をもって入って遊ぶ。 秘密基地：戦いごっこで、それぞれのグループの隠れ家として使っていた。 病院ごっこ：患者さんを寝かせ、中で治療らしきことをしていた。 年長：お家ごっこ（ままごと）をして良く遊んでいた。園の絵本やおもちゃ（食べ物）を持ってきて、よく遊んでいた、小さな家の中に４、５人は入っていた。少し戸口が小さいため、年長児は、入りづらそうに見えたが、それはそれで、隠し部屋みたいだった。 ●木の玉・木の玉プール・スライダー 年長：プール：中に寝ころぶ／ころころのものをくっつけて、ボールプールへ転がり落ちるのを楽しむ／たくさん転がし、出口をせき止め、たくさんのボールが集まったところでザーッと落とす／どっちがはやいか転がし競争。 年長：４月初めは、ボールを転がして遊んでいた。次第に木の枝積み木をボール転がし台の途中に置き、うまく転がるかどうかを楽しんでいた。どのボールの大きさだと転がるか分かった後は、一番最後の出口を手で押さえ、ボールをスタート地点まで詰めてから、一気に手を離し、「ガタガタ」という音や、ボールの転がり具合を楽しんでいた。６月に入ると、プールサイドの上でドミノ倒しをしていた。周囲一周に積み木を立ててから、倒すのが楽しいようで、途中で倒れるととても残念がっていた。 ●積み木 年長：ドミノのようにボールのプールサイドに並べ、倒して遊ぶ。 ●車ころころ（○△□のタイヤ車付き）・・・年中さん ・初めて教室に入った子どもたちが最初に目を付けたのがこのおもちゃだった。木のおもちゃには温かさがありよかった。 ・車のタイヤ部分が、○△□と工夫しているところに子ども達は喜んでいた。 ・５つの車を列にして一緒につなげて遊んでいた。 ・○△□どの車が児部の物かが分かるよう、分けて楽しんでいた。 ●動物コロコロ 木の動物を気に入っている子が、見えないところへ片づけをしていた。それだけ魅力のあるおもちゃだったのだと思う。６月位になると遊ぶ友だちの数が減ってきたような気がする。 ●感想 子どもたちは、木のおもちゃに触れ、木の温もりや温かさ及びやさしさを感じ取ってくれたように思います。木のおもちゃがなくなり、なんだか手持ちぶさたのようで、２学期には、年少組に小さい積み木をこうにゅうすることにし、少しずつきのおもちゃをふやしていこうと思っています。 こういった機会を与えてくださり、ありがとうございました。幡多地区の方へ木工教室や自然素材等が関わるイベントがありましたらおしらせいただけると幸いです。 |
野市保育所（香南市）
新聞紙を見て、ある園児のお母さんが応募してくれたそうです。2階の遊戯室に設置し、各クラスが交替で遊びました。
それぞれのおもちゃに、年齢毎の遊びの様子を詳しくいただきました。それぞれの違いが分かり参考になりました。写真もたくさんいただきましたが、とても全部は紹介できません！のでいくつか掲載しました。●木の玉・木の玉プール・スライダー 年長：１人１人が1～数個の玉を入れて転がしていた。そのうち、玉の出口を１人がふさぎ、数名でためこんだ玉を一気に転がし、友達と協力して遊ぶようになった。 年中：中に屋言って泳いだり、囲いの上を転がしたり。木の玉だけで2～3人が両足を開脚させ、その中で転がし合って遊ぶ。 ３歳児：木の玉プールに入って、寝ころんだり、足の裏で転がしたり、手に持って大きさを比べたりして、木の玉の感触を楽しんで遊んでいる。遊びはじめの頃は、木の玉をひとつずつ転がして、転がるのを見て喜んでいたが、遊ぶについて、木の玉をたくさんのせ、手でせき止めておいて、一気に玉を流し、転がることを楽しんでいる。 ２歳児：木の玉プールの中に入って、木の玉の上や木の枠に座り、ボールを手に持ったり枠の外に転がしたりすることが面白いようだった。ボールが落ちるところを手でふさぎ、木の玉を重なるくらいいっぱいに置き、手を離して一斉に木の玉が転がり、プールに落ちていく様子を見て喜んでいる。 １歳児：中に入って寝転がって楽しんでいた。木の玉を転がすことができず、ほうる子どももいたので１歳児にはすこし危ない場面もみられた、スライダーを使って、玉が転がる様子が面白かったようで、何度もくり返し遊んでいた。１歳児が手の届く口から玉を入れていたが、高いところから転がすとスピードがつくためプールの中にいる子ども達に注意が必要だった。 ●ハウス 年長：ハウスのいごこちのいい空間を楽しんでいる。 年中：それぞれいろんな役になり、「おじゃましま～す」「ただいま～」などと言いながら出入りして遊ぶ、おうちごっこ。 ３歳児：おおかみと七匹の役になりきったり、鍵をしめるまねをしたりしている。 ２歳児：最初はハウスの中に入り、上やドアの所から顔を出して保育者を呼んだりしていただけだったが、遊んでいる内に七匹の子ヤギごっこに発展し、保育者が狼になり「トントン何の音？」「狼の音～」というと、「キャー」と叫んだりして遊んでいた。 １歳児：「いない、いない、ばぁー」と顔を出したり、戸の開け閉めを楽しんでいた。
●ころころ遊び 年長：タイヤの違う車を転がし、進む様子が違うことを友達と話したり、１人で黙々と転がしている。 ●運搬車 年長：交替しながら、一回に4～6人の子ども達がノリ、1～2人が押している。いつも順番を待つ子どもがいるくらい人気がある。 年中：動くことが嬉しくて、中に乗る子ども達と、運転者になって押す子どもと変わり合って遊ぶ。 ３歳児：保育者に押してもらって進むことや、友達と一緒に乗ることが楽しい。 ２歳児：最初は自分達で押したり、木の玉を入れて運んでいた。そのうち、子ども達が入り座ったり、寝転がったりして保育者に運搬車を押してもらうことを喜んでいた。 １歳児：一番人気があった。友達と一緒に乗り、保育者に押してもらったり、押すことに興味を持ち、保育者と一緒に押して楽しんでいた。車の横に穴が開いていたので、月齢の高い子ども達は「自分で・・・」と保育者の手助け無しでも乗ることができていたのでよかった。 ●積み木 ○さいころ 年中：大きな数が出ると喜び、慣れてくると投げ方を変えて遊ぶ。上に積み上げて遊ぶ。 ○三角、台形 年中：家やお城、トンネルを造って遊ぶ。 ○自然木の積み木 年長：バランスよく積み上げることに苦戦。木の枝を数個横に並べ、取ってのついた枝を数個横に並べ、１つずつたたいていくと音がすることに気づき、楽しんでいる。 年中：木の面がななめになっているので、最初は円状に並べて、池や庭と言って作ったり、積み上げたり。芋に見立てたり、お寿司にして大にきれいに並べて、お寿司やさんを開いて遊ぶ。 ３歳児：積み上げた木の枝に向かって、木の玉を投げ、ボーリングのようにして遊んでいる。並べて遊んでいる。 ○ドミノ 年長：並べて倒し、ドミノをする。ひとつひとつの積み木を野菜に見立てて、カレーを作ったりしてままごとをしている。 年中：並べて、ドミノをしたり、ボーリングのピンにして倒して遊んだり、タワーのように積み上げたり、駅をつくって遊ぶ。
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高須幼稚園（高知市）
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宿毛市地域子育て支援センター（宿毛市）
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清和幼稚園（高知市）
写真をたくさんいただきましたが、とても全部は紹介できません！のでいくつか掲載しました。●木の玉・木の玉プール・スライダー スライダーも使用して、玉をプールに転がすことを楽しんでいた。年長児は途中でせき止めることをして、たまった玉をどっと流して遊ぶ姿も多く見られた、各年齢共に、玉が入っているプールの中に入り、感触を楽しんでいた。 ●ハウス ほんとうのお家の感覚でごっこ遊びが展開できて遊びをより楽しむことができた。 ●ころころ遊び 年長児は、最初は興味を持ち、何度も楽しんでいたが、１ヶ月足らずであまり遊ばなくなった。年中児の方が、長期間継続して楽しんでいる様子であった。 ●積み木 ○自然木 年長児がいかに高く積めるかを競い合って楽しんでいた。何度か楽しむ内に斜めの木をどう組み合わせれば真っ直ぐ高くなるかのコツをつかんだようであった。 ●運搬車 友達を乗せて楽しんでいた。年少児を年長児が載せて一緒に遊ぶ姿も見られた。これは３ヶ月間継続して全体が楽しめるものであった。 ●ドミノ 園にもドミノがあったからか、あまり使用することはなかった。時にハウスでおうちごっこをする時のお金に見立てたりして遊ぶこともあった。 ●全体をとおして良かった点 ・子ども達が各おもちゃを組み合わせて楽しむことができていてよかった。 ・動きのあるおもちゃはとても楽しめていた。動くという要素が子ども達をひきつけていたと思う。 （特に悪い店頭は感じませんでした） ●子ども達の感想 ・楽しかった。 ・ハウスが自分達で場所の移動ができるものであれば良かった。 ・運搬車が好きだった。もう少し小さいのがあったらいいな。 ・プールの中に入って、玉がコロコロと転がってくるのを待つのが面白かった。 ●最後に ３ヶ月間ありがとうございました。これまで遊んだ景観のない遊具が多く、子ども達もとても楽しんでいました。良い機会を与えていただきまして、ありがとうございました。
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本川へき地保育園（いの町旧本川）
３ヶ月間貸し出しありがとうございました。木のおもちゃは、温かみがあって優しくていいですね。保護者の方も、楽しく遊ばせていただいて大変喜んでくれました。子ども達もハウスや木の運搬車がとても気に入って、毎日遊んでいましたので、遊べなくなるとさびしくなると思います。また、このような企画をしていただくとうれしいです。
・お家ごっこ：中でままごと遊びをし、テーブルにごちそうを並べてパーティーをする。 ・お姫様ごっこ：子どもがお姫様の衣装を着てハウスで遊ぶ。 ・動物ごっこ：子どもが犬や猫になり、ハウスにしていた。 ●積み木 年長、年中 ・積み上げ遊び：自分の背より高く積み上げようといろいろ工夫をしながら挑戦していた。 ・お城・家づくり：友達とイメージを出し合いながら遊ぶ。 ・ドミノ：はじめは少し並べてはやり直すことが多かったが、間を空けて最後に積み木を置くことで全部を並べることができた。トンネルや階段をつくり、工夫をして並べて遊んでいた。 ○自然木の積み木 ２歳児 積み上げて遊ぶのが難しく、ままごとのご馳走にして遊んだり、おはじきにして遊んでいた。 ●木の玉ボール ２歳児 ・３、４人が枠の中に入って、おしゃべりをしながら遊んだ。遊び方：お風呂・池 ●運搬車 ２歳児 人気があり、毎日「お買い物に行きます」「ピクニックに行きます」「出発します」と満員状態で走っていました。 ●子ども達の感想 ・木のお家でお姫様ごっこをしておもしろかったです。 ・積み木でお城や大きいお家を作って、お友達と遊んで楽しかったです。 ・積み木でいろんな形を作って、ドミノ遊びができて楽しかったです。 ・車や動物コロコロを転がしておもしろかったです。 ・また今度も貸してほしいです |
フレンド幼稚園（南国市）
木のおもちゃを貸していただき、ありがとうございました。園児達は大変喜んで利用させていただきました。｢木のおもちゃ｣は主にホールに置き、平常保育の中で、ホールに来たクラスが利用しましたが、平常保育終了後の｢預かり保育｣組（約40名)が好んで多く利用しました。 「預かり保育｣組みは、比較的遊具が少なく、また長時間にわたり預かっている関係で、子ども達はもちろん教員にも大変喜ばれて利用させていただきました。 ただ、このおもちゃによりいわゆる「子どもの創造性」を引き出すことができればと思っていましたが、私たちの観察も不十分で、今後機会があればそういう視点で、子ども達と木のおもちゃの関わりを見たいと思っています。次は各教員の短編的な感想を羅列したものですので、ご参考にしてください。 またこのような機会があればぜひ利用させてください。 ●年中 ・積み木が最初はドミノだけだったが、遊び込む内に、遊び方が広がり、階段やすべり台や塔づくりに発展してとてもよかった・ ・運搬車は子どもの力でも何とか押せるので、子ども同士でも、バスごっこなどで楽しめた。 ●年少 ・木の家が折り畳めたらもっと使いやすかった。木の玉スライダーの終点にボール受けがあればよかった。（木の玉プールを作るのに時間がかかった） ●使用後の感想 ・長方形の積み木を好み、集中して創造的な展開が見られた。あるひとりの男児が自発的に組み立てたものをみて、他児が刺激され、模倣したり、ひとりから数人へと遊びが発展した。模倣から少し変化させたり、他の玩具を組み合わせて独創的な遊び方を楽しんだ。 ・丸い玉はあまり活用できなかった（安全への配慮） ・他の玩具も一時的には楽しんだり、集中してもそこから創造的な展開は見られなかった。 ●教員として 木のおもちゃの良さを実感しつつも、まだまだ勉強不十分なため、「良いおもちゃ」を貸していただきながら十分な対応ができませんでした。 |
